【こどもとの遊び】３歳の幼児とどう遊ぶ？楽しいふれあい方！

こどもも3歳ともなると、言葉でのやりとりも増え、好みもはっきりしてきます。

遊びの面でも絵本を開いたり、絵を書いたりと、自分の興味から遊びを広げていく姿を見せてくれるようになります。

そしてお友達と共感し合うことや、きまりを守ることもできるようになる反面、体の使い方や気持ちのコントロールがうまくいかず、思わぬ怪我やトラブルにつながることも少なくありません。

そんな3歳のこどもとの時間は、あっという間に過ぎていきます。

もうあと3年もすると、ランドセルを背負って入学する年齢だからこそ、共に過ごせる時間を大切にしたいものです。

今回は、好奇心旺盛な3歳のこどもにぴったりの、スキンシップを取り入れた、チャレンジ精神の育つ遊びを中心にご紹介します。

そもそも、3歳児の遊びってなに？

遊びの語源や定説は様々ですが、こどもの遊びだけでなく、大人の息抜きや社会的な場面でも使われている言葉ですね。

こどもにとっての遊びは

など、成長には欠かせない要素がたくさん詰まっています。

認知面での発達も著しい3歳の時期こそ、遊びを通して様々な刺激を与えていくことが、後の発達に大きな影響を与えます。

小学校以降の「学習」とは違う、幼児期の遊びについて、詳しく見ていきましょう。

この時期のふれあい遊びを通して、育つこと

3歳ともなると、多くのこどもが保育園や幼稚園、認定こども園に通うようになります。

平成30年の総務省統計局の調査によると、3歳児の未就園児の割合は全体の5.1パーセントとなっています。

その中には認可外保育施設や一時預かりの施設を利用しているこどもが含まれることを考えると、3歳を超えたこどものほとんどが、集団での保育を経験しているといえるでしょう。

だからこそ、この時期のふれあい遊びには、

など、重要な要素があります。

五感を意識したふれあい遊びを経験することで、身体感覚のみならず、

が育ちます。

いずれも、就学に向けて育みたい力とも言えるでしょう。

遊びに必要な、3つの間

こどもにとっての遊びの重要性については、多くの大人が理解していると考えられますが、こどもの遊びを充実させる環境についても押さえておきましょう。

こどもの遊びには、3つの間が必要だと言われています。

「3つの間」とは

です。

こどもの遊びを成立させる要件とも言われいます。

ゆったりと流れる、そしてじっくりと遊び込める時間。

イメージを広げ、体も頭もフル回転にできるだけの空間。

そして、遊びの発展には不可欠である仲間。

現代においては確保することが難しいものでもありますが、充実していくことは十分に可能です。

没頭することで育まれる力

次に、没頭することで育まれる力について見ていきましょう。

自分の好きなことや面白いと思う遊びを見つけ、時間を忘れて遊ぶ経験は、幼児期のこどもにとって必要な経験の一つです。

ブロックでもぬりえでもブランコ遊びでも、おもちゃや環境に「遊んでもらう」「暇をつぶす」ではない、自ら関わって面白さを見つけていくことでもあります。

この経験こそが

につながっていきます。

【3歳児】スキンシップとチャレンジを取り入れた遊び方

3歳児は、乳児期から幼時期に移行する時期でもあり、保育施設においても保育士の配置基準が大きく変わるタイミングです。

そのことを見越して、2歳児の段階で、排泄や食事、お着替えなどの基本的な生活習慣の自立に取り組んでいきます。

しかし、生活面での自立は進んでも、まだまだ3歳のこどもです。

大人との関わりやスキンシップの中で安心を感じながら、小さなチャレンジを積み重ねていく発達段階でもあります。

この時期のこどもにこそ必要な、スキンシップとチャレンジを取り入れた遊び方を見てみましょう。

抱っこできるかな

触ってみよう、いろいろな手

たたんでたたんで、新聞紙

3歳児との遊びで注意しておきたいこと

3歳児ともなるとこどもの個性や、経験によるさまざまな違いが見えてきます。

ついつい、同じ年齢のお友達の成長やネットでの情報などと比べてしまうこともあるかもしれません。

できる・できないにこだわりすぎると、こどもにとって「遊び」ではなく

になってしまいます。

目の前のお子さんの姿や興味、楽しさを感じていることを観察しながら、ふれあい方を探していくことが大切です。

また、せっかくの楽しいふれあいですので、次の２点にも注意しましょう。

体の特徴を知る

3歳になると、大きく体を動かして遊ぶようになり、

ようになります。

一方で、これまでの経験や、体の作りによって、できることの差が生まれてくる頃でもあります。

3歳としてではなく、これまでの体験や経験、普段の体の使い方などから、遊びを選んでいくことで、怪我や事故の心配をすることなくふれあい遊びを充実させることができます。

また、お子さんは体を動かすことが好きですか？

自分で動くことが大好きな子どももいれば、ゆったりとしたペースで過ごすことに心地よさを感じるこどももいます。

こどもがみんな、そしていつでも元気に走り回るものだ、と考える大人も少なくはありませんが、お子さんの体の特徴から考えて、無理のない遊びを探しましょう。

子どもの発想を広げる言葉がけ

3歳のこどもたちは、絵本の世界に入り込んだり、イメージの世界を楽しむことについても、大きな力を持っています。

これは、知っている言葉や聞いたことのあるお話が増え、頭の中で想像する力が育っていることの成果でもあります。

ことで、イメージ力と言葉での表現力がぐんぐんと育ってきます。

「〇〇だね」という言い切りの言葉がけだけでなく

など、問いかけることを増やしていくことで、こどもの発想や思考力が育っていくことにもつながります。

まだまだ子どもであることを忘れずに

生活面での自立が進むと、少しだけ手が離れたように感じ、嬉しかったり寂しかったりするものです。

言葉の数も増え、自分の経験を話すこともできるようになると、こども同士で遊ぶ機会も多くなります。

しかし、まだ生まれて3年の子どもです。

五感もまだまだ敏感で、言葉以外の

といった感覚から得ている情報や感覚も多く、大人が意識して関わったり言葉をかけたりすることで、全身を使って遊ぶことができます。

イヤイヤ期を経て育った

なども心に留めながら、全身で楽しむふれあい遊びを意識して取り入れましょう。

まとめ

集団の中でこそ育まれる社会性や、コミュニケーション能力、規範意識も芽生え、遊びの幅に広がりが生まれるこの時期。

と先に先にと焦る気持ちがのぞくこともありますが、遊びの中で、学ぶことがまだまだたくさんある時期です。

スキンシップとチャレンジを意識して、この時期ならではの遊び、ふれあい方を大人も一緒に楽しんでいきましょう。

振り返ると、懐かしくて幸せな時間になることは間違い無いです。